dilluns, 4 de desembre de 2017

Premis Fundación Endesa a la Ecoinnovación Educativa

La Fundación Endesa ha convocat la II Edició dels premis Fundación Endesa a la Ecoinnovación Educativa.

Aquests premis van dirigits a alumnes d'ESO, batxillerat i FP de grau mitjà per a les 2 primeres categories i per a tots els centres educatius per a la 3a categoria. El termini per registrar les candidatures acaba el 15 de desembre. Després, per presentar els projectes, hi haurà fins el 15 d'abril de 2018.

Hi ha 16.000 € en premis. Des del Servei d'Educació Ambiental us animam a participar-hi. 


Consultau les bases i més informació a http://ecoinnovacion.fundacionendesa.org/


dilluns, 6 de novembre de 2017

A la paperera, per favor!


Per què la gent tira residus a l’entorn? S’estima que només en un 15% dels casos es deu a no tenir on tirar els residus (no hi ha papereres, o estan massa plenes o massa lluny), però la resta dels casos deriven de decisions que depenen de les característiques i actituds de la persona (1).

Per tant, no és suficient comptar amb un gran nombre de papereres i contenidors, ja que el factor personal (edat, entorn social, factors culturals...) influeix molt. Per això, a més d’una bona conscienciació a casa i a l’escola sobre la necessitat de mantenir l'entorn net, també s’han de crear unes condicions que convidin a usar les papereres. Si l’entorn és net, és més fàcil que la gent contribueixi a mantenir-lo net que si ja està ple de brutícia.

Per anar bé, les papereres han d’estar localitzades a punts clau, han de ser fàcils d’usar (si s’han de tocar, fa més peresa usar-les, per exemple), han d’estar netes i ben conservades, i han de ser visibles.

A continuació teniu algunes imatges d’idees que circulen per internet per fer més atractiu l’ús de les papereres. Esperam que serveixin d’inspiració per fer-ne de pròpies.



Imatges de papereres decorades de l’IES Batalla de Clavijo (Logronyo), al blog lectoracorrent.blogspot.com.es. Fotos de M. Piqueras.


Àrea de bàsquet pintada al terra per llençar a la paperera. Ajuntament de Barcelona.
Petjades que et guien a la paperera.

cigarette-butt-voting-neat-streets-london-13
Papereres - urna, per votar amb les llosques. Projecte de Hubbub. Foto: Charlie Elliott, a www.boredpanda.com

Vídeo del projecte Neat Streets de l'organització HUBBUB de Londres, amb grans idees per conscienciar la gent a mantenir nets els carrers:


Vídeo del projecte Cleanoscope, a Mumbai, que consisteix en unes papereres amb efecte calidoscopi que animen la gent a tirar-hi el fems:



Altres idees:


(1). http://www.nudgeathon.com/wp-content/uploads/2016/01/CLUB-REPORT.pdf







dijous, 2 de novembre de 2017

VIII Seminari ESenRED

El Programa de Centres Ecoambientals va ser present, per tercer any consecutiu, al VIII Seminari d'ESenRED que es va dur a terme del 18 al 20 d'octubre al CENEAM (Centre Nacional d’Educació Ambiental) ubicat a Valsaín, Segòvia.

Hi assistiren els coordinadors del Programa de Centres Ecoambientals, Francesc Bennàssar Lluís del Servei d'Educació Ambiental de la Conselleria de Medi Ambient, Agricultura i Pesca i Isabel Brunet Bauzà del Servei d'Innovació Educativa de la Conselleria d'Educació i Universitat.

El VIII Seminari d'ESenRED va tenir dos fils conductors: les claus educatives per a una vida sostenible a l'escola i claus dels alumnes per a una vida sostenible a l'escola i el seu entorn. Aquests fils conductors sorgeixen dels dos documents elaborats per l’alumnat i personal docent a la Confint estatal de Logronyo.

Un dels objectius d’aquest Seminari va ser elaborar un document dels tècnics a partir d'aquest fils conductors.

 
Es posaren en comú les diferents dinàmiques de treball de les diferents administracions assistents que tenen en marxa programes d'educació ambiental a centres educatius no universitaris.


També es va presentar l'Informe de la educación para la sostenibilidad en España: reflexiones y propuestas i es va debatre i concretar el pla d'acció per al curs 2017/2018. A més de les Illes Balears, hi participaren representants del País Basc, Navarra, Catalunya, València, La Rioja, Castella-la Manxa (Albacete), Castella i Lleó (Valladolid i Palència), Madrid i de les Illes Canàries. 




dijous, 26 d’octubre de 2017

El projecte ambiental del Puig d'en Valls a la premsa


El 25 d'octubre la premsa es va fer ressò del projecte ecoambiental del CEIP Puig d'en Valls (Santa Eulària des Riu). La notícia fa un repàs de les activitats d'educació ambiental que desenvolupa el centre, encara que en fan moltes més. Enguany destaca la recollida de les olives dels arbres del centre per part de l'alumnat, les han portat al trull i han elaborat oli. És un centre que porta 10 anys participant al Programa i el seu projecte ambiental està integrat en la vida diària del centre.
 
 
 

dimecres, 4 d’octubre de 2017

Experiències del III Simposi de Docents

Ja està disponible el resum de les presentacions de les experiències que es varen compartir en el III Simposi de Docents d'ESenRED que es va fer a Segòvia el mes de juliol, i en el qual varen participar centres educatius de les Balears.

Us convidam a pegar una ullada a les diferents experiències en aquest enllaç:
http://esenreddocentes.blogspot.com.es/2017/09/resumen-experiencias-iii-simposioesenred.html


dilluns, 2 d’octubre de 2017

Convocatòria 2017-2018 del Programa de Centres Ecoambientals

Les conselleries de Medi Ambient, Agricultura i Pesca, i d'Educació i Universitat, convoquen per catorzè any consecutiu el Programa de Centres Ecoambientals.


Podeu consultar la convocatòria i els annexos al web del Programa.
 
Els centres interessats a participar-hi, heu d'enviar la sol·licitud abans del 31 d'octubre, a les adreces electròniques indicades a la convocatòria.




dimarts, 1 d’agost de 2017

III Simposi de Docents

Els passats 3, 4 i 5 de juliol el nostre Programa de Centres Ecoambientals va ser present al III Simposio de Docentes que es va celebrar al CENEAM (Valsaín, Segovia) organitzat per la xarxa ESenRED de la qual formam part.

Gràcies a la Conselleria d'Educació i Universitat, a través del Servei d'Innovació Educativa, pogueren assistir els representants de 4 centres educatius per explicar les seves experiències ambientals. Margalida Santandreu, del CC Sant Josep Obrer de Palma; Margalida Soler, de l'IES Felanitx; Margalida Puigserver, de l'IES Manacor i M. Isabel Reyes de l'EI ses Païsses de Sant Antoni de Portmany, juntament amb en Francesc Bennàssar, coordinador del Programa de Centres Ecoambientals, foren presents en aquesta edició que per tercer any consecutiu congregà a la seu del Centro Nacional d'Educación Ambiental docents encarregats de projectes educatius ambientals i tècnics de diferents administracions que desenvolupen programes d'educació ambiental. Us adjuntam les presentacions de les experiències que varen explicar i que despertaren, totes elles, un gran interès.

- EI Ses Païsses: Nuestro rincón ambiental
- IES Manacor: Feria de Medio Ambiente
- CC Sant Josep Obrer: Las 3 Rs i la movilidad en el Sant Josep Obrer
- IES Felanitx: Experiencias de fomento de la movilidad sostenible

Cal esmentar que el CEIP els Molins de s'Arracó (Andratx) també havia estat seleccionat per ser-hi present però en el darrer moment no va ser possible la seva presència.

Participaren al Simposi una vuitantena de docents provinents de centres educatius d'Andalusia, Catalunya, País Basc, Madrid, Albacete, Palència, La Rioja i les illes Canàries, que en tres espais diferents de comunicació exposaven alhora les seves experiències ambientals.

El programa del Simposi inclogué la conferència inaugural titulada Modelo de Educación Ambiental ajustado al colapso y al incremento de la resiliencia de la población del professor Jose Eduardo García Díaz (Universidad de Sevilla). També inclogué la ponència impartida per Roser Batlle, de la Red Española de Aprendizaje-Servicio, titulada Aprendizaje-servicio: orientar el talento hacia el compromiso ambiental, que serví de presentació a 4 pràctiques d'èxit fetes amb aquesta metodologia. Les pràctiques d'aprenentatge-servei que es pogueren conèixer foren:

  • Geobiografias de la Ametlla de Mar, de Fermí Santamaría Cortés, Institut Mare de Déu de la Candelera (XESC Catalunya).
  • Apoyo a los huertos escolares y urbanos de Fuerteventura de Pedro César González Cabrera, IES Gran Tarajal (Redecos Canarias).
  • El Jabón de Marchena de Antonio Mérida García, CEIP Juan XXIII, i Antonio Morente López, CEIP Padre Marchena, (Marchena, Sevilla, Red Andaluza de Ecoescuelas).
  • Ambientalismo mi centro, Juan Ignacio Cubero Pérez, IES Los Castillos de Alcorcón (Escuelas Sostenibles, Comunidad de Madrid).

Hi hagué un mercat d'intercanvi on es posaren en contacte docents amb la voluntat de construir projectes compartits entre diferents xarxes, i es feren de diferents tallers per als tècnics i docents assistents, que foren:
  • Pensamiento crítico en educación ambiental: reflexiones sobre nuestras prácticas, Adolfo Agúndez Rodríguez (Universidad de Sherbrooke, Quebec).
  • 99 preguntas y 99 experiencias para vivir en un Mundo Justo y Sostenible, Gabriel Latorre Díaz (CEHS, La Rioja).
  • Realmente, ¿hacemos educación ambiental?, Margarida Feliú Portabella (XESC Catalunya).
  • Realidad virtual, cambio climático y educación ambiental, Catalina Navarro Guillermo (CEIP San Agustín de Casas Ibáñez , Albacete).
A continuació us mostram el vídeo que es va fer del Simposi. Hi apareix una entrevista a la professora de l'IES Felanitx, Margalida Soler:

 
I finalment, algunes imatges d'aquests dies que serviren per compartir i agafar idees per a l'educació ambiental de les nostres illes.







dimecres, 14 de juny de 2017

Lliurament de premis del VI Concurs de dibuix Ni un foc al bosc! Eivissa


El dissabte 10 de juny es va realitzar el lliurament de premis del VI Concurs de dibuix Ni un foc al bosc! a Eivissa, en el marc dels actes commemoratius del Dia Mundial del Medi Ambient (5 de juny).
 
Varen participar en el concurs un total de 19 centres educatius d'Eivissa; al voltant de 800 alumnes de 5è i 6è de primària i 1r d'ESO han aportat un dibuix al concurs. El jurat del concurs han estat els regidors i tècnics de cada ajuntament d'Eivissa, tècnics i educadors d'IBANAT i de la Conselleria de Medi Ambient, i la pintora Romanie Sánchez. Aquests determinaren el millor dibuix de cada municipi per incloure'l a postals de conscienciació, i el dibuix elegit per al cartell de la campanya de prevenció d'incendis de 2017.
 
La jornada de lliurament de premis es va desenvolupar a sa Coma. Hi assistiren la majoria dels alumnes finalistes i tots els guanyadors, acompanyats de les seves famílies. També es van implicar els regidors de medi ambient dels ajuntaments de l'illa que assistiren i lliuraren els premis (motxilla i bidó) i diplomes als alumnes del seu municipi.

Acte seguit, la brigada de l'Ibanat presentà els mitjans d'extinció d'incendis forestals i els alumnes pogueren participar en senzilles però representatives activitats pràctiques d’una brigada d’Ibanat.
 
Tots els assistents indiquen que disfrutaren molt de la jornada!
 
Els dibuixos finalistes i guanyadors quedaran exposats, durant la campanya de prevenció d'incendis forestals, al Centre d'Interpretació es Amunts.

 
Guanyadora, Categoria Pòster insular -SANDRA RUÍZ MONFORT - 1r ESO IES SA SERRA

 
Guanyadora, Categoria Postal, municipi Sta. Eulària des Riu – PAULA FERRER TORRES – 6è EP CEIP SANT CIRIAC
 

Guanyadora, Categoria Postal, municipi St. Josep de sa Talaia – JANA PRAT ROTA – 5è EP CEIP SANT JORDI
Guanyadora, Categoria Postal, municipi St. Antoni de Portmany – ROCÍO BELÉN PRUDENCIO – 1r ESO IES SA SERRA
Guanyadora, Categoria Postal, municipi Eivissa– CARLA TORRES CABELLO – 1r IES SA COLOMINA


 
Guanyadora, Categoria Postal, municipi Sant Joan– ALEJANDRA RAMÍREZ – 6è EP CEIP LABRITJA

Aquestes són algunes de les imatges de la jornada:
 








 
 
 
 
 
 

dimarts, 13 de juny de 2017

Convocatòria dels "Premis Centres Educatius vers el Desenvolupament Sostenible"

Ja s'ha publicat la convocatòria dels "Premis Centres Educatius vers el Desenvolupament Sostenible", uns premis que atorgarà la Conselleria de Medi Ambient, Agricultura i Pesca per primera vegada aquest curs, per reconèixer iniciatives d’educació ambiental dutes a terme pels centres educatius de les Illes Balears.



Hi ha dues categories: global (en reconeixement a una trajectòria en educació ambiental al centre) i en l'àmbit dels residus (en reconeixement a actuacions destacades sobre aquest tema). A cada categoria hi haurà tres classificats. El premi per als primers classificats de cada categoria són 3.000 €, els segons 2.000 € i els tercers 1.000 € cada un.

Es valoraran especialment les actuacions que recullin el màxim de contextos d’acció: la participació de tota la comunitat educativa, la gestió ambiental del centre, el currículum i la difusió i la implicació vers l’entorn.

Poden optar als premis els centres educatius de les Illes Balears d'educació infantil, primària, secundària, batxillerat i cicles formatius que duguin a terme un projecte d'ambientalització del centre durant el curs 16-17. Per fer-ho, cal que es presenti una sol·licitud (segons el model que trobareu al BOIB) per formalitzar la candidatura, acompanyada d'una memòria detallada que justifiqui la candidatura. Pot presentar aquesta candidatura qualsevol membre del jurat, els consells escolars dels mateixos centres educatius, les associacions de pares i mares d'alumnes, o qualsevol persona física a títol individual.

El termini per presentar les candidatures va del 5 de juny al 30 de setembre de 2017.

Vegeu tots els detalls a la publicació de la convocatòria al BOIB.


dilluns, 5 de juny de 2017

Segona jornada d’intercanvi de tallers ecoambientals a Sant Antoni de Portmany

El divendres 2 de juny de 2017 es va realitzar a l’escoleta ses Païsses la segona jornada d’intercanvi de tallers ecoambientals. Van participar els centres ecoambientals: EI Ses Païsses, CEIP Buscastell, CC Santíssima Trinitat, IES Quartó de Portmany i el CEIP Can Coix, que s’ha implicat enguany també en aquesta experiència.

Aquesta jornada és la continuació de la jornada que es va realitzar el curs anterior per primera vegada, derivada de la proposta dels centres educatius a la trobada de coordinadors ambientals del Programa de Centres Ecoambientals.

Devers 120 alumnes entre els 2 i 14 anys han participat en aquesta experiència, treballant i gaudint de manera conjunta i cooperativa als tallers de reciclatge que es van organitzar:

  • Taller de planter i mandales amb plantes aromàtiques (tubs de cartró, plantes, llavors)
  • Taller de jocs amb material reciclat (botelles, taps, diaris, garrafes)
  • Taller de jocs de taula (botelles, taps)
  • Taller tortugues-guardiola (botelles, cartrons)
  • Taller de llibres de textures (cartrons, teles reutilitzades)

De les 10 a les 13 hores, els tallers van ser l’eina perquè els alumnes de diferents centres educatius treballesin de manera conjunta i cooperativa, inventant, imaginant, manipulant i creant nous objectes que s’emportaren amb molta il·lusió.

L’escoleta de ses Païsses, igual que l’any anterior, va oferir gustosament les seves instal·lacions i l’esmorzar a tots els assistents.

La valoració d’aquesta jornada ha tornat a ser excel·lent per part de tots els centres educatius implicats. Destaca la implicació i dedicació d’aquestos centres educatius en la preparació dels tallers i del material necessari, i la il·lusió dels alumnes de treballar de manera conjunta i cooperativa i d’experimentar amb material de rebuig donant-li un nou ús.








dijous, 1 de juny de 2017

Fira de Medi Ambient 2017 a l'IES Manacor: "Canvi climàtic, és hora d'actuar!"

Des de l'IES Manacor ens conten i mostren com va ser la seva fira del medi ambient:


Els passats 3 i 4 de maig s'ha duit a terme la Fira de Medi Ambient de l’IES Manacor. Aquesta és una activitat que va néixer amb l'objectiu de fomentar la cultura mediambiental i potenciar la defensa del medi, augmentant el coneixement d'aspectes ambientals que afecten la salut, el planeta i la qualitat de vida. Després de 12 anys de dur-se a terme, la Fira de Medi Ambient ja ha esdevingut tradició en el nostre centre.

Aquest any el tema central de la fira ha estat el CANVI CLIMÀTIC. La fira s'organitzà en diversos estands on els alumnes eren responsables de fer-ne les explicacions sota la supervisió del professorat. Entre les diferents activitats es realitzaren demostracions amb experiències pràctiques, es mostraren maquetes i models a diferent escala, es presentaren informacions sobre els temes treballats i es visualitzaren vídeos explicatius realitzats per l'alumnat.

Els objectius de la fira d’aquesta edició eren implicar i conscienciar l'alumnat envers el problema que suposa el canvi climàtic actual, analitzant la seva relació directa amb les activitats humanes i les implicacions de futur en diferents aspectes. A més, posar en valor les accions a dur a terme per lluitar contra el canvi climàtic.

Les temàtiques treballades i activitats que es dugueren a terme varen ser: l’efecte hivernacle, calculadora de CO2, acidificació i salinització dels oceans, pujada del nivell de la mar, meteorologia adversa, sequeres i plagues, extinció d’espècies, implicacions per a la salut i sobre l’economia, accions a nivell individual i col·lectiu per lluitar-hi en contra i microteatres.

Així mateix en el marc de la fira, dia 28 d’abril la Dra. Maria Antònia Jiménez Cortés, del grup de Meteorologia del departament de Física de la UIB, va impartir la conferència «Què és el canvi climàtic?» dirigida a alumnes de batxillerat i personal del centre.

Han visitat la fira els alumnes del nostre centre i alumnes de centres de primària de Manacor i Son Macià.

La fira ha estat organitzada per la Comissió de Medi Ambient de l’IES Manacor i hi han participat els departaments de Ciències Naturals, Socials, Física i Química, Orientació, Automoció, Comerç i Economia. Un any més, hem comptat amb la col·laboració econòmica de l’APIMA de l’IES Manacor.

També han col·laborat aportant material divers les organitzacions Amics de la Terra i Greenpeace. Hem d’agrair també a en Bernat Obrador Ricart com a exdirector de la Televisió de Felanitx i a IB3 Radiotelevisió de les Illes Balears, l’autorització per a la reproducció i subministrament del programa “Calabruix” dedicat als aiguats i les inundacions ocorregudes dia 6 de setembre de l’any 1989 i que afectaren el llevant mallorquí. Gràcies a tots per la vostra col·laboració.

Us deixam amb algunes fotografies:








 

dimecres, 31 de maig de 2017

Taller cooperatiu de reciclatge de paper entre l'escoleta es Vedranell i l'IES Sant Agustí


L’escoleta es Vedranell i l’IES Sant Agustí són dues instal·lacions educatives del municipi de Sant Josep de sa Talaia, situades molt pròximes l’una de l’altra. A més, ambdues disposen d’un projecte ambiental en marxa i participen al Programa de Centres Ecoambientals.

Aquestes condicions han derivat en la proposta i realització d’una jornada conjunta del taller ambiental: reciclatge de paper.

Aquest taller es va desenvolupar en dues jornades:

-La primera sessió la van realitzar els alumnes de l’escoleta. Els petits van ser els encarregats de trencar fulls de diari i papers de colors per tal d’elaborar la pasta de paper. Varen disfrutar molt manipulant aquest material.

-La segona sessió es va realizar conjunta, a les instal·lacions de l’escoleta, entre els alumnes de 2-3 anys i un grup d’alumnes de 2n d’ESO. Amb la pasta de paper i amb l’ajuda de diferents motlles van realitzar fulls de paper i formes diverses.

La valoració ha estat molt positiva, és una activitat totalment cooperativa i engrescadora entre els alumnes de secundària i els d’infantil.

Els fulls de paper reciclat obtinguts al taller van ser utilitzats pels alumnes de secundària com a suport de les joies que han elaborat al programa ICAPE i que han venut a la Fira Medieval celebrada a Eivissa els dies 11-14 de maig.