Nyam-nyam: els productes locals

Mirau quina forma més original de recordar-nos els avantatges que tenen els productes locals:

https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=h3UsXrPeYgE

Roba neta... de veres?

Quan et compres una peça de roba, potser estàs pagant també dues coses: la contaminació allà on s'ha fabricat, i els contaminants que t'endus a casa.

Greenpeace ha fet públic un estudi sobre els contaminants que hi ha a la roba que podem comprar. I el resultat és força preocupant: disruptors hormonal, cancerígens, bioacumulatius... També s'ha demostrat que hi ha poc o gens de control sobre els abocaments tòxics als països on es fabrica la major part de la roba que tenim a l'abast.

Què hi podem fer? Dues coses: saber-ho per evitar-ho, i potser unir-nos a la campanya per pressionar els fabricants. Algunes marques importants ja s'han compromès a revisar els seus mètiodes de producció, per assolir una fabricació neta.

Trobareu una explicació i enllaços a:

http://www.greenpeace.org/espana/es/Blog/puntadas-txicas-una-historia-de-ros-envenenad/blog/43054/?utm_source=newsletter-socios&utm_medium=email&utm_term=noticia2&utm_content=11_2012_news21&utm_campaign=Detox

JORNADA DE FORMACIÓ

Bon dia,

La direcció general de Medi Natural, Educació Ambiental i Canvi Climàtic organitza la jornada formativa Fora de classe, Criteris de qualitat per a les activitats d'educació ambiental impartida per Jesús Canelo de la Societat Catalana d’Educació Ambiental (SCEA),

Es tracta d’un curs base de formació per presentar i aprendre a utilitzar la guia Fora de classe publicada per la SCEA; una guia de criteris de qualitat i propostes d’educació ambiental que es realitzen explícitament fora de l’aula. Podeu accedir al contingut de la guia a través de la pàgina web de la SCEA o bé aquí:

http://www.scea.cat/documents/fora%20de%20classe/Foradeclasse_baixa.pdf

El mes de febrer d'aquest any es va fer una primera sessió formativa a l'Aula de la Mar analitzant els tallers relacionats amb el medi marí que s'hi duen a terme. Aquesta segona convocatòria es farà a la Caseta des Bosc a Menut  i suposa una oportunitat per analitzar activitats d'educació ambiental en un entorn diferent.

El curs tendrà una durada de 8h i es durà a terme el dissabte 1 de desembre de 10:00 a 18:00 a la Caseta des Bosc a Menut (Escorca).

La inscripció és gratuïta i és oberta tan pels qui vareu assistir a la sessió del febrer com a aquelles persones que es vulguin inscriure per primera vegada.

Si hi estau interessats, us podeu inscriure fins dia 23 de novembre a:

https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGwzME96ZUhUdjdUMnFxYjF2cjc2TUE6MQ

Salutacions

Mª Francesca López Cortès
Cap del negociat IV
Servei d'Educació Ambiental
Direcció general de Medi Natural, Educació Ambiental i Canvi Climàtic
971784946

Recordau els següents enllaços:

Recordau els següents enllaços:

1) convocatòria del Programa de Centres Ecoambientals
http://www.caib.es/sacmicrofront/archivopub.do?ctrl=MCRST187ZI130705&id=130705

2) llistat de centres amb guardó de l'any 2012
http://www.caib.es/sacmicrofront/archivopub.do?ctrl=MCRST187ZI132014&id=132014

Guia de recursos i activitats d'educació ambiental 2012-2013

Ja teniu a la vostra disposició la nova Guia de recursos i activitats d'educació ambiental, corresponent al curs 2012-2013, dins la web del Servei d'Educació Ambiental:

http://www.caib.es/sacmicrofront/contenido.do?lang=ca&mkey=M187&cont=20333&stat=no&tipo=alfa

Totes les activitats que hi trobareu són gratuïtes.
Els desplaçaments dels alumnes, si s'escau, són a càrrec del centre educatiu.

Esperam que ho trobareu interessant!

Dormir bé per no perdre l'olfacte ni alterar-nos?

El mite que el cervell adult no produeix noves neurones fa uns anys que s'ha esbucat, però hi ha encara molt poca recerca sobre el destí d'aquestes noves cè·lules cerebrals. Un estudi tot just publicat a la revista PLoS ONE obre tot un ventall de qüestions interessants sobre el ritme de vida.

Els ratolins de l'espècie Peromyscus leucopus, com altres rossegadors menuts, presenten variacions estacionals en el seu volum cerebral. Al laboratori, s'exposaren mascles d'aquesta espècie a règims d'il·luminació que correspondrien a dies llargs o bé a dies curts. Al cap de deu o quinze setmanes, els ratolins que havien estat sotmesos a dies curts presentaven un increment en la neurogènesi a la zona del bulb olfactiu que governa la capacitat d'ensumar substàncies oloroses solubles en aigua. A més, responien ràpidament a noves olors en l'aigua, com és l'orina d'individus de la mateixa espècie. És a dir, que el fotoperíode afecta la capacitat del cervell per detectar olors, i això al seu torn afecta el comportament dels ratolins.

Tal vegada som molt lluny dels ratolins de potes blanques, però és interessant el lligam entre fotoperíode i base neurològica del comportament. El nostre ritme de vida, alterat per la intensitat i omnipresència de lluminàries artificials, podria alterar les bases cerebrals de la nostra capacitat olfactiva?

No sembla impossible. De fet, cada vegada hi ha més evidències del paper que juga l'olfacte en el comportament humà. Subtil i ignorat, l'olfacte ens fa triar coses o persones sense que en siguem gaire conscients... I si l'alteram amb un ritme de vida alterat?

De moment, sembla més recomanable encara intentar seguir un ritme de vida saludable, és a dir, més d'acord amb els ritmes de la natura que ens envolta i de la qual no podem escapar.


L'article original (en anglès) el trobareu a:
http://www.plosone.org/article/info:doi/10.1371/journal.pone.0042743

Campanya "Ni 1 foc al bosc!" 2012

Un any més diverses escoles de les Illes han participat en la campanya "Ni 1 foc al bosc!", organitzada per la Xarxa Forestal de les Illes Balears, de la Conselleria d'Agricultura, Medi Ambient i Territori. L'objectiu és informar i sensibilitzar els infants, i la comunitat que els envolta, sobre l’època de perill d’incendis forestals que comprèn el període de l’1 de maig i al 15 d’octubre.

S'han realitzat dos concursos de dibuix, els guanyadors dels quals s'han fet servir per fer els cartells de prevenció d'incendis de 2012. Per una banda, es va fer el concurs entre els alumnes de 5è i 6è de primària dels centres de la península de Llevant de Mallorca. Per l'altra banda, per primer cop es va celebrar també el concurs a Eivissa, amb participació de centres dels cinc municipis de l'illa. Cal dir que els ajuntaments respectius han col·laborat activament en el procés.

El dibuix guanyador a Mallorca ha estat el d'una alumna del CEIP Na Caragol, d'Artà (dibuix de l'esquerra). A Eivissa, el dibuix guanyador fou d'un alumne del CEIP Buscastell, de Sant Antoni de Portmany (dibuix de la dreta).

A més, s'han editat unes postals amb el dibuix guanyador de cada municipi. Les podeu veure en aquests enllaços: postals Mallorca, i postals Eivissa. A Eivissa també s'han exposat els dibuixos al Centre d'Interpretació des Amunts.

A més, en els actes de lliurament dels premis que es varen realitzar durant la celebració del Dia Mundial del Medi Ambient, es varen dur a terme una sèrie d'activitats educatives entre els alumnes participants, relacionades amb els boscos i la prevenció d'incendis, que tant a Eivissa com a Mallorca, van tenir molt bona acollida.

Finalment, podeu veure l'spot de la campanya de sensibilització per a la prevenció d'incendis forestals a les Illes Balears per a l'estiu 2012. Esperem que la campanya doni els seus fruits, i que de cada any hi hagi menys foc als nostres boscs.

Projectes a La Salle d'Alaior

Al col·legi La Salle d’Alaior ens envien una mostra d’uns projectes realitzats al llarg del curs que combinen creativitat i sensibilització ambiental.

Murals de Mobilitat Sostenible

Els alumnes d’infantil i primària han treballat la mobilitat sostenible amb unes activitats i reflexions sobre la importància de fer un bon ús dels recursos. Aquest treball l’han volgut plasmar en un mural conjunt en què hi destaquen els vianants, les bicicletes i els autobusos, que són els mitjans de transport més sostenibles al nostre abast.

Projecte Monrós

Al llarg del mes de maig, les diferents etapes educatives del centre han elaborat un projecte relacionat amb el pintor i escultor català David Monrós, en el qual ha col·laborat el propi artista.

Per una banda han realitzat feinetes sobre Monrós: la seva obra, les tècniques i materials que utilitza. Per l’altra, han elaborat diferents murals de peixets, prioritzant els materials naturals i reutilitzats.

Per acabar, varen pintar un quadre del qual destaca la vessant ecològica, ja que conté sis bafarades (una per cada classe de primària) amb reflexions sobre la necessitat de cuidar i valorar l’entorn.

Projecte Lamb pel dia de la Pau

Pel dia de la Pau, varen unir-se al projecte Umbrellas for Peace, del nordamericà Matt Lamb, un pintor que arrel del desastre de les torres bessones, ajuda a sensibilitzar els infants per a la pau. El projecte consisteix a escriure i dibuixar sobre paraigües i para-sols (que van reparar i reutilitzar) símbols, imatges i lemes pacifistes. A l’acte de clausura, entre tots van representar la paraula pau i el seu símbol, i després van llegir els seus petits desitjos de pau.

Memòries del curs 2011-2012

Ja ha començat el termini per presentar la memòria del Programa de Centres Ecoambientals. Es pot lliurar des de l’1 al 15 de juny, de la forma indicada a la convocatòria. En cas que vulgueu demanar la concessió o la renovació del guardó de Centre Ecoambiental 2012, podeu adjuntar la sol·licitud a la memòria. Si teniu algun dubte o comentari, posau-vos en contacte amb el vostre assessor.

La memòria és un document molt útil. Als membres de les comissions ambientals, els serveix per recapitular el que s’ha fet durant el curs, i reflexionar sobre els èxits i les possibles millores de cara al proper curs. A les dues conselleries implicades, és una eina que, juntament amb el que ens expliquen els assessors, ens serveix per conèixer i valorar la feina que es fa al centre en matèria d’educació ambiental, i per valorar si s’ha d’atorgar el guardó i les hores de formació.

Durant l’estiu, pot passar algun temps sense entrades noves al bloc... estarem llegint les memòries! Però intentarem anar posant el que ens envieu, i de cara al curs vinent esperam poder tornar a compartir moltes coses noves.

Si teniu un minut, agrairíem que ens contestàssiu aquestes preguntes, per saber la vostra opinió sobre el bloc i sobre el Programa. Un cop hàgiu respost, pitjau el botó del final "Envia", i automàticament rebrem les respostes. Gràcies!

Celebració del Dia Mundial del Medi Ambient 2012

Per celebrar el Dia Mundial del Medi Ambient, dissabte dia 9 de juny a les 11:00, el Servei d'Educació Ambiental organitza una activitat per a famílies a can Salas “sa Petrolera” (es Portitxol, de Palma):

VINE A CONÈIXER LES VARIETATS LOCALS AGRÍCOLES

I FES EL TEU PROPI PLANTER!

L’activitat s’organitza conjuntament amb l’Associació de Varietats Locals i s’explicarà la importància de la conservació de les varietats locals per a l’agricultura: coneixerem les diferents varietats de blats que tenim a Mallorca, confeccionarem un “cossiol” amb paper de diari i podrem fer un planter amb diferents varietats de mongetes, tomàtigues, pebres...

Rutes ciclistes cap a l’IES Albuhaira

Per fomentar l’ús de la bicicleta entre els alumnes i professors de l’IES Albuhaira de Muro, l’alumnat del taller de ciències experimentals ha representat en un mapa les rutes més segures per anar al centre des de diversos punts de la localitat. Aquest mapa l’han exposat a un lloc ben visible i va acompanyat de fotografies dels llocs més representatius. Varen comptar amb l’ajuda de l’Ajuntament de Muro.

Ens envien aquesta fotografia. Moltes gràcies!

 

També ens mostren la darrera collita de lletugues del seu hort, que després varen repartir entre la comunitat educativa.

 

Els productes de neteja: com fer net a dins, sense embrutar a fora

Amb l’intent de fer més sostenible el nostre centre, i també casa nostra, ens plantejam si els productes que utilitzam per fer net són perjudicials per a la salut i per al medi ambient, i quines alternatives hi ha.

Els aspectes hem de tenir en compte sobre els productes de neteja, per fer-ne un consum més responsable, són:

• TOXICITAT. Els productes de neteja cada cop tenen una composició més complexa, i sovint són perillosos per la salut i pel medi: lleixiu, anticalç, detergents, desinfectants, aerosols, llevataques, suavitzants... Cal llegir bé l’etiqueta del producte per saber la toxicitat de cada producte. No hem de caure en l’error de canviar la contaminació biològica (brutor) per contaminació química.

• BIODEGRADABILITAT I CONTAMINACIÓ. L’aigua amb restes de detergents, pot contenir una elevada càrrega de tensioactius, fosfats, amoníac,... que poden provocar problemes en la depuració i també eutrofització de les aigües naturals. Per això, són preferibles els detergents sense aquests ingredients, i que siguin 100 % biodegradables.

• DOSI I ESPUMA. Hem d’utilitzar la dosi mínima (no passar-nos de la dosi recomanada pel fabricant), per evitar l’abocament al medi, i per no usar tanta aigua per aclarir. No és cert que com més producte, més net. Tampoc està relacionat amb la quantitat de bombolles: de fet els espumants són additius no relacionats amb l’efecte de rentat, i solen ser bastant perjudicials pel medi.

• OLOR I DESINFECCIÓ. Sovint associam l’olor de clor a olor de net, quan no hi té res a veure. El clor (lleixiu, salfumant i altres) és un desinfectant, però perjudica la descomposició biològica a les depuradores i pous negres. Per altra banda, els productes convencionals solen dur fragàncies sintètiques, amb components associats molt tòxics: suavitzants i ambientadors sintètics són dels productes de neteja més contaminants, i s’han d’evitar en la mesura que sigui possible.

• ENVASOS. Per minimitzar la generació de més residus, cerquem els envasos de cartró, els productes concentrats, i millor un envàs gros que diversos de petits.

Hi ha solucions alternatives que són menys agressives que els productes convencionals a l’hora de la neteja i que també ens permeten tenir la casa neta. Sovint la neteja del centre és un servei contractat a una empresa externa, però es pot intentar influir en els productes que utilitzen.

PRODUCTES QUOTIDIANS QUE SERVEIXEN PER FER NET

Amb aigua, vinagre, bicarbonat i llimona, es pot aconseguir desinfecció, neteja i bona olor.

En aquest article de la revista Opcions “Al·lucina amb el vinagre” expliquen com fer-ho.

PRODUCTES ECOLÒGICS

Tant a grans superfícies com a botigues ecològiques, i a alguns herbolaris, podem trobar marques de productes de neteja ecològics. A continuació hi ha dues guies de comerços ecològics, que malgrat la majoria estiguin especialitzats en alimentació, també venen altres mercaderies ecològiques.

Guia “Productes ecològics a les Illes Balears”, del Consell Balear de la Producció Agrària Ecològica, del 2011.

“The Green Heart Guide”, a Eivissa i Formentera.

Cal destacar una botiga oberta recentment a Son Sardina, anomenada “Sense plàstic”. A més de vendre productes de neteja ecològics, tenen el valor afegit que utilitzen el sistema d’envàs retornable (l’envàs només es paga el primer cop, després es pot tornar amb l’envàs buit a reomplir-lo), són productes locals i 100 % biodegradables.

Altres botigues on es poden adquirir productes ecològics i no apareixen a la guia esmentada, són per exemple Centro Botánico o Ses Pageses, a Palma.

N’hi pot haver d’altres, però no en tenim coneixement. A més, també hi ha tendes en línia en què es poden adquirir marques de productes de neteja ecològics. Per saber si una marca compleix realment els estàndards perquè es pugui anomenar ecològica, es pot consultar la pàgina web de l’ecoetiqueta europea:  www.eco-label.com

SABÓ NATURAL
El sabó es fabrica des de molt antic a partir d’un oli o greix i una base (sosa o potassa). Es pot reciclar l’oli de cuina usat per elaborar el nostre sabó casolà, amb les avantatges que serà un sabó no contaminant, més barat, i que fa net com el que més.

En aquest enllaç podeu veure una experiència ben polida d’elaboració de sabó natural a l’escola d’educació especial Sant Rafael de Tarragona.